Hier gibt es eine Chronik der Audimax-Besetzung an der Uni Hamburg: http://www.youtube.com/user/BOYKOTTEDUCATION

Joa,

man hat den Eindruck, dass es bei uns wirklich untergeht. Ich dachte eigentlich, dass es auch noch bissel hin ist, bis der Streik beginnt. Ein Kumpel hat mich aber gestern darauf aufmerksam gemacht. Klar, wurde mir schon vorher gesagt, wann das ist, aber das sind Termine, die ich mir nicht aufschreibe, weils eigentlich über Mundpropaganda laufen sollte (wie bisher an anderen Institutionen)...aber die war nicht so richtig in Gange. ;)

Finde ich aber gut, dass sich einige Leute von der HAW damit beschäftigen und ich traue diesen Personen zu, sich auch länger mit diesen Themen zu beschäftigen.

Ich finds schade, dass ichs verpasst hab...geht doch aber noch bissel länger oder? Is ja nich nur'n Tag lang, soweit ich weiß...

Hi Joa,

Ich fand es auch schade, dass unsere Hochschule so wenig in den Protesten engagiert ist.

Ich hab mir alle Ausreden der Welt anhören dürfen, als wir versucht haben ein paar Mehr zum mitmachen zu bewegen.

Wer auch findet, dass die Zeit für Ausreden vorbei ist, der kann gerne zu uns stoßen.

Wir sind der FSR des Departments Design und treffen uns am Montag, den 7. Deszember um 18 Uhr im FSR Raum der Armgartstraße 24. (Haltestelle Uhlandstraße) um uns auf die Demonstration am 12.12. ab 12 Uhr vorzubereiten.

Wir freuen uns über jeden Helfer aus unserer Hochschule.

@ Christopher


Du hast das schon ganz richtig eingeschätzt, es ist noch nicht vorbei ich hab heute erst auf dem Mailer des Bildungsstreiks gelesen das in 4-5 weiteren städten Hochschulen und sogar eine Schule besetzt wurden.

An der UNI Hamburg haben heute über tausend Menschen den Akademischen Senat (= Hochschul Senat) zur Rede gestellt in dem sie den eigentlichen Sitzungssaal mit ihrer Anwesenheit sprengten und die Sitzung, nach dem Willen der studierenden,im besetzten Audimax fortgesetzt wurde.

Nachdem der Uni AStA, weitesgehend tatenlos zugesehen hatte wie die sitzung abgebrochen wurde, belagerten ca. 300 Leute ein Gebäude in welchem der Hochschulrat( Gremium aus Wirtschafts Bossen und einer Handvoll Profs.) eine entscheidende sitzung zu Vollziehen versuchte, um den als einzigen Kandidaten auf der Liste benannten Dieter Lenzen zum UNI Präsidenten zu wählen. Ubrigends gab es vor nicht alzu langer Zeit eine ähnliche Geschichte an der HAW !
Herr Lenzen ist Fördermitglied und Berater der »Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft« (INSM). Dabei handelt es sich um einen neoliberalen »think tank«, der nachweislich und ohne jeden Hehl im Sinne seiner Erfinder – die Arbeitgeberverbände der Metall- und Elektro-Industrie – Medienmanipulation betreibt.

An der FU Berlin betrieb Lenzen Elitenförderung und forderte »Exzellenz«, Universitäten betrachten er als Unternehmen, deren »gesamtstragische Steuerung« in die Hände der Hochschulleitungen gebracht werden muss – Mitbestimmung? Demokratie? Fehlanzeige!
Wegen seines Umgangs mit den Selbstverwaltungsgremien an der FU Berlin sind seine Tage dort gezählt.

Ein guter Wind weht für nachhaltige Veränderungen.

Hin zu selbstbestimmtem Lernen,Weg von prekären Verhältnissen und der egozentrierten Creditpoint Jagd. Ein Weg kann sein die Selbstverwaltungsgremien unserer Hochschule durch geeignete Mittel zu selbstbewustem Handeln zu befähigen und durch Vernetzung und vernetztes Denken zu einer wahrnehmbaren,
durchsetzungsstarken und ihrer Verantwortung bewussten Interessen Vertretung zu werden.

Sehr gelungener Beitrag, der zeigt, was die HAW zum Streik für eine Position eingenommen hat.

Ein weiteres, nicht angesprochenes Problem sehe ich in dem fast nicht vorhandenen Verständnis der Hochschulleitung und auch der Professoren. Bei uns ist auf Grund des Streiks noch nichts ausgefallen und im aktuellen Semester ist auch jedes verpasste Seminar eines, was man doppelt so lange nacharbeiten muss.

Da steht man schnell vor der Entscheidung: Streik und dadurch hinterherhinken oder im Studium voranmachen, um nicht im schlimmsten Fall ein weiteres Semester studieren zu müssen, welches wieder Kosten produziert.
Hinzu kommt, dass durch die Labore bei uns im dritten Semester alles an Freizeit bzw. Streikzeit so zugeplant wird, dass man froh sein kann, wenn man Wochenende hat.

Man erlebt sozusagen genau jenes, was auf dem Streik kritisiert wird, live ständig mit.

Danke, Bernhard und FSR Design,

dass Ihr versucht, bei uns für den Bildungsstreik zu werben.

Wer noch einen guten Grund braucht, am Streik teilzunehmen, sollte sich mal fragen, wie viel von den Studiengebühren denn wohl so beim Department Design ankommt.

Rein rechnerisch müsste unser Department pro Jahr über 1 Mill. allein an Studiengebühren zur Verfügung haben. Der GANZE Etat liegt aber bei knapp 400.000

kein Wunder also, das demnächst die Labore gar nicht mehr genutzt werden können. Was das mit Verbesserung der Lehre zu tun hat, weiß nur Gott.

GEHT DEMONSTRIEREN!

hm, ich denke man könnte bei uns noch viel mehr leute zu solchen aktionen bewegen...malen in der stadt und so!
also ich hab leider auch überhaupt gar nichts davon mitbekommen, sonst hätte ich sicherlich mitgemacht.
ich weiss jetzt nicht, wie das so gelaufen is, ob mit plakaten oder mundpropaganda?
ich denke wenn man das nächste mal alle mit dem termin und der aktion so richtig zuspammt, dann geht da noch was...ich hoffe es jedenfalls, und ich finds toll, dass sowas überhaupt noch an den start gebracht wird und leute sich dafür einsetzten dass sich das ganze bildungssystem an unserer uni mal in eine etwas sinnvollere richtung entwickelt!

Feiner Beitrag, ja. Ich denke es gibt schon genug Leute an der HAW die was machen wollen in die Richtung. Aber weil das so wenig sind merkt man von einander nichts. Also müsste man sich zusammen tun. Ich denke untereinander könnte man sich bei solchen Aktionen unterstützen , also ich mein in der HAW und vom Bündnis her auch.
Zu der öffentlichen Malaktion würde mich interessieren :
Wie waren die Reaktionen der Passanten ? Wurde überhaupt reagiert ? Wurde verstanden ,dass das ganze eine Botschaft hatte ?
Wie war die Reaktion der Polizei ?
Wurden Flyer oder Infomaterial an die Passanten verteilt ? Weil ist ja gut wenn man so Leute informieren kann.
Wie war die Reaktion oder Unterstützung der Profs. ?

Zur Mobi für die Kundgebung am 17.11 kann man sagen , dass sie insgesamt zu kurzfristig war. Da hätten wir uns mehr beeilen müssen. Tja hat aber leider nicht geklappt.
Ansonsten , wenn man sich an der HAW nicht sieht , trifft man sich ja im hoffentlich für immer besetzten Audimax. Da sind ja oft genug HAWler.

Zur Diskussion:

Ist es vielleicht für die HAW - abhängig vom jeweiligen Department - eine Frage der individuellen Mentalität und des jeweiligen Leidensdrucks, um »Streik« als Ausdrucksform politischer Meinung zu wählen?

Mit welchen Mitteln lässt sich eine grundsätzliche politische Sensibilisierung, als Voraussetzung für die thematische Auseinandersetzung, erreichen?

Ist »Streik« die einzig richtige und wichtige Form politischer (An-)Teilnahme?

Macht es Sinn, die Argumente und die Botschaften des »Bildungsstreiks« auch in anderer Form und mit dem Ziel der Nachhaltigkeit an die Studenten zu bringen?

Muss man eventuell neben grundsätzlicher Bologna-Kritik auch konkrete Konzepte für Departments entwickeln, was an welcher Stelle verbessert werden sollte/muss? (siehe Dept. D Flashmob)

Sollten mehr Informationspakete über die Inhalte der politischen Auseinandersetzung geschnürt werden, um diese gezielt zu streuen?

Ist es gut, stärker das Gefühl individueller Betroffenheit zu erschaffen - und vielleicht auch einfach mal vor der eigenen Haustür streiken - um folglich einen größeren Rekrutierungspool für kommende Streikaktion zu generieren?

Sollte die Gunst der Stunde stärker in den Streik-Apell mit einfließen, indem man deutlich macht, dass momentan einiges in Bewegung ist und zu bewegen ist?

Ist es hilfreich zu erklären, dass sich die Kultusminister gewahr sind, dass Bologna nicht heißen darf, dass »alter Wein in neue Schläuche gegossen wird« und weiterhin versprechen »Gespräche mit autorisierten Vertretern der Studierenden wie angekündigt fort[zu]setzen«? (http://www.kmk.org/)

Wäre es in diesem Zusammenhang nicht wieder sinnvoll konkrete Konzepte, sowohl für den hochschulpolitischen Makro- wie auch Mikrokosmos, deutlich und nachhaltig vorzulegen und in diesem Sinne innerhalb der Studentenschaft dafür zu werben?

Könnte es nützlich sein, einen Dialog zwischen AStA und studentischer Interessenvertretung auf Departmentebene massiv auszubauen?

Muss das wechselseitig wirkende »Top-Down-Bottom-Up«-Prinzip dementsprechend besser organisiert und strukturiert werden?

Sind all diese Fragen eigentlich Lösungsansätze?

Diese Fragen finden ihre Antwort, mit oder ohne Begründung, in Teilen bereits schon im Beitrag. Der Fragenkatalog soll dementsprechend nicht suggerieren, dass das alles unangetastete Felder sind. Weiterhin sind die Fragen nicht ausschließlich rethorisch gemeint, sondern entspringen hier und da einer tatsächlichen Unwissenheit/Ungewissheit/Uninformiertheit; will heißen, die sind alle ernst gemeint.

Hallo,

Bei dem Flashmob hatten wir durchweg nur positive Reaktionen von Passanten. Alle fanden gut, dass endlich wieder etwas passiert...

Was die Botschaft betrifft: Einige Leute haben nachgefragt und dann erklärt bekommen, um was es geht. Andere dachten wir wären ein Kunstkurs.

Wie war die Polizeireaktion?
Wir haben einen sehr freundlichen Polizisten erwüscht, der uns freundlich darauf aufmerksam gemacht hat, dass wir uns beim Rathaus in der Bannmeile befinden und dass wir bitte die Güte haben sollten doch ca. 30 Meter weiter zu gehen. Als wir das gemacht hatten, wurden noch auf ein paar weitere Dinge aufmerksam gemacht. Das Nette war, dass er uns erklärt hat, dass wenn es eine geplante, organisierte Aktion gewesen wäre und ein Verantwortlicher sich in der Bannmeile bekannt hätte, derjenige Strafe hätte zahlen müssen.
Wenn jemand mehr Infos zur Bannmeile hat bitte gerne weitergeben! Was darf man in der Bannmeile und was nicht. Besteht sie immer oder wird sie zu bestimmten Anlässen verhängt?

Die Profs haben wir da bis jetzt außen vor gelassen, aber seit dem 17.11. hängen bei uns im Foyer von Studenten geschriebene Anklagen an die Hochschule, was sich verändern sollte. Mit einigen stimmen wir im FSR zu, mit anderen nicht. Erstaunlich ist nur, dass diese Anklagen nicht abgehangen werden oder wir der FSR darauf aufmerksam gemacht werden, dass wir dieses dort nicht hinhängen dürfen. Da selbst das Dekanat unsere Aktion ausgeblutet vom letzten Semester unterstützt hat, ist davon auszugehen, dass wir auch weiterhin unterstützt werden.


Nochmal zur Erinnerung:
Zum 12.12.09 12h am Dammtor ist die Demo gegen Studiengebühren angesagt. Wir wollen noch mehr Politikermasken drucken und sie bei der Demo tragen. Außerdem würden wir gerne neue Demosprüche entwickeln, da die anderen so 70ger mäßig sind. Und wir eine neue, andere Bewegung sind.

Wer Lust hat konstruktiv mit uns vom FSR Design etwas weiter zu entwickeln, meldet euch unter unserer neuen E-mailadresse: fsr_design@haw-hamburg.de.

Vorbereitungstreffen für die Demo ist am 7.12. um 18h im FSR-Raum in der Armgartstr. 24 (U Uhlandstr.).

Wir vom FSR werden vom 30.11. bis 4.12. eine Infowoche in der Armgartstr. veranstalten und in jeden Kurs reingehen, um einfach alle zu erreichen und zu mobilisieren...


LEUTE GEHT AM MI ZUR ASTA-WAHL!!! Welcher Vorstand gewählt wird, entscheidet mit darüber wie der studentische Kurs an der HAW weitergeht. Denn auch die FSRe werden nur Geld für bestimmte Aktionen bekommen, wenn die richtigen Leute da sitzen. STELLT FRAGEN!

Insgesamt schön, dass Studierende sich auch an der nicht unbedingt vor Streik-, Kritik- und sonstiger Campuskultur strotzenden HAW engagieren- vor allem nachdem schon vor und bei unmittelbarer Einführung der Studiengebühren und der damit einhergehenden Studienverhältnisse die Kritik von Studierenden wie Lehrenden eher verhalten war- von konkreten oder gar nachhaltigen Widerstand ganz zu schweigen. Zudem gibt es nicht wenige Studierende und Lehrende, die über die Hochschuldebatte hinaus »Werte« wie Leistungsfixiertheit, Wettbewerb und andere Sozialdarwinismen schätzen und Kritik und Widerstand als Ausdruck von Schwäche und Faulheit interpretieren. Es ist allerdings bezeichnend für einen Großteil der Studierenden, dass alleine das Zur-Sprache-bringen von Wörtern wie »Neoliberalismus« und »Prekarität«, oder das Einfordern von Selbst- und Mitbestimmung auf Unverständnis treffen- und wie hier sogar gebasht werden. Wer davon nichts hören will, hat den strukturellen Zusammenhang von Bologna, Hartz 4.0 und anderen noch bevorstehenden neoliberalen Strategien nicht verstanden- und wird weiter auf systeminvolvierte und »betriebsblinde« Interessenvertreter wie Asta, Fachschaftsratsverein oder Gewerkschaft und Parteien zählen. Dass dort auch kritisches Bewusstsein herrschen kann, zeigt der Beitrag der DIE DREIZEHN FRAGEZEICHEN (FSR INFORMATION)- die konstruktiverweise hier essentielle Fragen stellen, und selbstkritischerweise feststellen, dass es (noch) keine Masterstrategie gibt: außer, man stellt gemeinsam Fragen, diskutiert und beantwortet sie gemeinsam und handelt danach. Ob man nun wählt, was sagt oder sich an der »brennenden Mülltonne« bei Streikaktionen wärmt- Schweigen und Nichtstun werden jedenfalls wie in den vorherigen, bei den jetzigen und den zukünftigen Auseinandersetzungen um die herrschenden Verhältnisse nichts verändern.

Ich möchte mich auf MARCELLOS Kommentar beziehen und ihm in seiner Bewertung recht geben. Jedoch glaube ich, dass man »Werte« wie »Wettbewerb« nicht alleine dem Sozialdarwinismus zuschreiben darf. Das eigentliche Problem, in meinen Augen, ist die mittlerweile weitgehende sozialdarwinistische Auslegung dieses Begriffs. Es geht also nicht in erster Linie um bestimmte Schlagworte, sondern um deren gesellschaftliche Bewertung. »Wettbewerb« im Sinne von Konkurrenz, so meine Wahrnehmung, wird gemeinhin so interpretiert, dass »Gegeneinander« und »Miteinander« sich kategorisch ausschließen. Und hier liegt der Hund begraben. Ein in seinem gedachten Wesen konstruktives Wertesystem, wird durch das darwinistische »Survival of the Fittest«-Prinzip ersetzt. Wer sich darum bemüht, evolutionstheoretische Mechanismen auf unsere Gesellschaft anzuwenden, hat den Unterschied zwischen Tier und Mensch wesentlich nicht verstanden. Durch die Aushöhlung und Substitution des Wertekanons ergibt sich ein Systemfehler, da es vornehmlich um die Erhaltung und den Ausbau von Machtzentren geht, als um eine gesellschaftlich konstruktive und/oder innovative Weiterentwicklung/Neuentwicklung bestehender Strukturen. Wer sich demokratisch nennt, aber gleichzeitig an den hierarchischen Prinzipien der Tierwelt festhält, verhindert die vor langer Zeit begonnene Entwicklung menschlichen Selbstverständnisses genau so sehr wie jene die argumentieren, den vorherrschenden Strukturen aufs Dach zu steigen bringe nichts, um damit ihre eigene Tatenlosigkeit rechtfertigen. Die Mentalität ist entscheidend.
Dementsprechend machen auch solche Menschen einen Denkfehler, die glauben, hier ginge es um »Protest aus Prinzip«. Wenn dem Handeln der gelebte Anspruch gesamtgesellschaftlichen Mehrwert zu produzieren vorgeschaltet ist, kann es niemals um »Protest aus Prinzip« gehen. Andernfalls wäre man nicht anders als der Hund, der versucht sich selbst in den Schwanz zu beißen.
Man kann den Bologna-Prozess und die damit einhergehende Ökonomisierung von Hochschulen natürlich dadurch rechtfertigen, dass das man sagt, es müsse eine wirtschaftliche Anpassung an das Gesamtsystem stattfinden, damit der Laden läuft. Das mag auch stimmen. Wenn allerdings finanzwirtschaftliche Maßstäbe für diese Anpassung angewandt werden, dann beginnt spätestens hier der Streit mit mir, weil ich die Gefahr sehe, dass sich auch hier eine Blase entwickelt, eine Bildungsblase. Die Kopplung und vor allem die Bewertung von Bildung durch Geld bzw. ökonomischen Nutzen ist heikel und riskant. Es kann nicht darum gehen, den Sinn von Studiengängen (und damit deren finanzielle Bezuschussung) über deren ökonomische Relevanz zu definieren.
Ausgerechnet ein Prinzip als Maßstab zu verwenden, dessen systemische Funktionalität heute - mehr denn je - auf dem Prüfstand steht, halte ich in diesem Zusammenhang für gewagt bis rücksichtslos gegenüber den eigentlichen Profiteuren des Bildungssystems: den Studenten, ausgeweitet: der Gesellschaft. Die Wirtschaft ist nicht die Gesellschaft, aber es macht den Eindruck als entwickle es sich immer mehr dahin.
Um eine derartige Systemkritik zu betreiben, bedarf es allerdings auch einer Selbstkritik, damit sie glaubhaft sein kann. Innerhalb von Hochschulen gibt es die Möglichkeit zur studentischen Mitbestimmung, also eine demokratische Komponente. Insbesondere für die HAW gilt, so meine Erfahrungen, dass diese von Studenten jedoch selten und unzureichend genutzt werden. Die Gründe hierfür sind vielfältig: mangelndes Interesse, mangelnde Wahrnehmung und mangelnde Zeit sind nur einige, wesentliche Faktoren.
Dementsprechend muss der systemkritische Apell in beide Richtungen formuliert werden: Studenten tragen eine genau so wesentliche Mitverantwortung bzgl. vorherrschender Zustände wie jene, die sie von oben zu diktieren versuchen.

HAW Department Soziale Arbeit und Pflege ist seit Donnerstag besetzt (Hörsaal) !!!
Weitere Infos auf www.hawbrennt.blogspot.com
Kommt uns aus anderen Departments besuchen und macht mit!!!

Auch die Aula der Armgartstraße ist seit heute morgen besetzt.