Der Anfang ist nicht schwer. Sich zu entscheiden auch nicht. Um Kontakt zu uns aufzunehmen, schreibt, wer mag, eine Mail, inklusive ein paar Worten zu seinem Vorhaben, an die Redaktion. Sollte der Grund des Anschreibens ersichtlich werden, nennen wir das eine viel versprechende Kontaktaufnahme.

Gründe kann jeder unzählige haben. Beispielsweise: »Ich habe festgestellt, dass ich ein Talent für Hörspielproduktionen habe« oder »ich glaube, in meinem Amt als Professor im Fach XY sehe ich spannende Verknüpfungsmöglichkeiten mit ihrem Projekt« oder »ich bin Student am Department YX und kann/würde gerne zu euren Themen Flashanimationen/Illustrationen/eine Fotostrecke/ein Audiofile erstellen« oder, oder, oder.

Wir suchen interessante Blickwinkel, neue Denkansätze, etwas, das uns alle im positiven Sinne herausfordert oder fördert, zur Diskussion anregt, von einer Beobachtungsgabe zeugt, etwas, das Ausdruck in eine Form gibt, die andere begeistert oder Informationen zum Studium einmal weniger langweilig aufbereitet.

Wir suchen Autoren (auch Professoren) mit Sprachgefühl und verständlichem Ausdrucksvermögen. Filmer mit eigenen Blickwinkeln. Menschen im Bereich Audioschnitt- und Produktion für den guten Ton (den wir gewillt sind anzustimmen). Wir suchen experimentierfreudige Werke im Bereich visuelle Kommunikation, um das, was uns alle bewegt, klüger, unterhaltsamer, leidenschaftlicher darzustellen als es bisher geschehen ist.

Vor unserer Kritik gegenüber der Vorschläge, der Ideen oder später gegenüber der eingereichten Arbeiten, braucht sich niemand fürchten - wir haben ein Jahr verbracht, um zu lernen, wie man sich konstruktiv verhält und seine Erfahrungen einsetzt, um anderen Hilfe zu leisten. Wer mit uns in den Dialog tritt, bekommt auf alles eine Antwort/Reaktion. Manchmal dauert es lediglich ein paar Tage, um eine zufriedenstellende zu formulieren.

1. ALLGEMEIN

Das Magazin info-parkour.de dient der verbesserten Vernetzung von Lernenden und Lehrenden innerhalb der Fakultät DMI. info-parkour.de ergänzt die bestehende Informationsstruktur der Fakultät DMI mit dem Ziel, die Entwicklung der DMI in Lehre und Forschung zu unterstützen. Eine kritische Auseinandersetzung mit relevanten Inhalten ist zu jedem Zeitpunkt erwünscht, sofern eine konstruktive Absicht deutlich wird.

Im info-parkour soll dem Leser die Freiheit eingeräumt werden, sich selbst eine Meinung zu bilden. Gekennzeichnete Ausnahmen können sein: Kommentare, Satiren, Kolumnen, Stellungnahmen. 

1.1 (Redaktioneller) Umgang mit Menschen

- kritisch auf der sachlichen Ebene
- respektvoll auf der persönlichen Ebene
- porträtierende Beiträge müssen den porträtierten Personen vor Veröffentlichung zur Ansicht vorgelegt werden; Bedenken sind grundsätzlich zu erörtern und unter »vernünftiger« Abwägung von Argumenten zur Zufriedenheit beider Seiten entsprechend zu bearbeiten.

1.2 Thematische Kriterien

Jeder Redakteur sollte grundsätzlich vor Beginn der Arbeit folgende Kriterien berücksichtigen und sein Thema daran ausrichten:

- Mehrwert für Leser/Zuschauer/-hörer
- Realisierbarkeit der Idee (Umsetzung/Personal)
- Attraktivität für das jeweilige Department und/oder die Fakultät DMI
- Darstellungsform für das Thema finden (Video, Text, Illustration etc.)

2. TEXTE

Vorbereitung:

- Mehrwertstrategie zu Mehrwert/Wertmenge/Nutzen für Leser/Zuschauer/-hörer mit Projektleitung besprechen
- inhaltlichen Textfaden mit Projektleitung absprechen
- Wo lässt sich das Thema gut in die Navigation eingliedern?

beim Schreiben/bei der Produktion:

- keine subjektiven Verfälschungen (keine Meinung vorgeben)
- Kausalzusammenhänge zwischen Sätzen beachten
- schlüssige Argumentationen, die Sätze aufeinander beziehen
- kurze Sätze, erklärte Fremdwörter, einfacher Satzbau, Lesbarkeit, Rhythmus
- keine Frage offen lassen
- anschauliche Darstellungen, das heißt, Vergleiche oder sprachliche Bilder
- keine Füll- oder Blähwörter, kein Schwulst
- keine Verdopplungen - (»immer und ewig« oder »nackt und bloß«)
- KEINE PHRASEN, abgedroschenen Redewendungen
- immer am Thema bleiben, keine Ausschweifungen
- Stehen Satzlängen im Verhältnis zum angestrebten Informationsziel?
- weniger Adjektive
- Synonyme benutzen, Wortwahl beachten, treffend sein
- Fazit bringen
- Verlinkungen für mögliche Hintergrundinformationen/Quellen anführen
- Länge: so kurz wie möglich, so lang wie nötig
- Grundsätzlich: Vernunft und Logik beachten, konstruktiv statt destruktiv sein

2.1 Interviews

Vorbereitung:

- Fragenkatalog vor Interview mit Projektleitung besprechen
- klare Fragestellungen
- Absprache mit Filmern, welches Filmkonzept verfolgt werden soll; wenn Interviewer nicht mitgeschnitten wird, sollten bei Film- und Audiointerviews Fragen vom Interviewten in der Antwort entweder wiederholt werden oder aber die Antworten die Frage sinngemäß transportieren - vor Beginn dem Gesprächspartner einen Hinweis geben!
- deutliches Ziel für Interview (im Kopf) formulieren
- ausreichend Fragen mitbringen/gut vorbereitet sein!

Produktion:

- entspannte Atmosphäre aufkommen lassen (keine Verhörsituation)
- Gesprächspartner aussprechen lassen
- unerwarteten Antworten nachgehen
- Regisseur sein - das Gespräch lenken

Nachbereitung:

- Aussagen objektiv verarbeiten - keine subjektiven Verfälschungen (keine Meinung - siehe Ausnahmen - vorgeben)
- Passt die Antwort nach Bearbeitung noch zur ursprünglich gestellten Frage?
- bei Texten Sprache in eine verständliche Form bringen
- überflüssige Passagen streichen - Kernaussagen herausarbeiten
- thematische Zusammenhänge erkennen und Text entsprechend sortieren
- Länge: so kurz wie möglich, so lang wie nötig
- Grundsätzlich: Vernunft und Logik beachten, konstruktiv statt destruktiv sein

3. FILME

Vorbereitung:

- Drehbuchidee (Treatment oder kleines Storyboard) mit Projektleitung absprechen
- Teasertext bzw. Begleittext für Leser erörternd zum Video erstellen

Produktion:

- Aussagen objektiv verarbeiten - keine subjektiven Verfälschungen (keine Meinung vorgeben)
- Zwischenstände mit Projektleitung besprechen
- Grundsätzlich: Vernunft und Logik beachten, konstruktiv statt destruktiv sein
- Länge: so kurz wie möglich, so lang wie nötig

4. AUDIOS

Vorbereitung:

- Textfaden/Zielführung mit Projektleitung absprechen
- Sprechtext schreiben - hohe Verständlichkeit/Lesbarkeit!
- vor Produktion Absprache mit Projektleitung (gemeinsam lesen als Beta-Test)

Produktion:

- Aussagen objektiv verarbeiten - keine subjektiven Verfälschungen (keine Meinung vorgeben)
- Länge: so kurz wie möglich, so lang wie nötig
- Grundsätzlich: Vernunft und Logik beachten, konstruktiv statt destruktiv sein

DIE VERANTWORTLICHEN

[Mai 2008]